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           老年教育是适应国家改革开放和人口老龄化发展、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升生活品质、促进社会和谐的必然要求。近年来,晋宁区委老干部局、晋宁区老年大学高度重视老年教育向村(社区)纵深发展,目前,全区137个村(社区)成立老年学校133所,覆盖率达97%,基本形成了区、乡、村三级老年教育网络。为持久性办好村级老年学校,有效提升全区老年学校的规范化建设管理水平,自2014年起,晋宁区在全区范围内每两年开展一次区级示范校创建工作,不断提高学校规范化办学水平,优化老年人学习环境,促进老年教育的普及发展和巩固提高。

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            近日,区委老干部局面向全区8个乡(镇、街道)开展第三次区级示范校创建评估验收工作,分别对晋城分校等23所学校进行评估验收和复审。评审组通过听取汇报、实地查看办学场所、教学设施和相关资料,了解课程设置、师资力量、办学规模、经费保障等情况,从组织建设、经费保障、办学条件、学校管理、办学效果等五个方面检查验收示范校创建落实情况,深度掌握我区村级老年学校的教学情况和办学过程中存在的问题和困难。

           

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           考评组认为各乡(镇、街道)党委(党工委)重视老年教育工作,不断探索基层老年学校的办学模式,把老年学校办成老年人学习知识的课堂、交朋结友的场所,健身娱乐的阵地,帮助老年人增长知识,融入社会,服务社会,进一步实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。 

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           下一步,晋宁区老年大学将以创建老年大学区级示范校为契机,组织各村级示范校通过现场观摩、经验交流等方式学习先进典型,分析总结当前我区老年教育工作中值得借鉴、推广的工作经验和方法,认真查找和克服工作中存在的薄弱环节及问题,推动我区老年大学及老年教育工作再上新台阶。


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